| LisaJulie a întrebat:

Oare dacă ar exista educație financiara in scoli ar înțelege mai multa lume actualele masuri de austeritate?

16 răspunsuri:
| mihai69 a răspuns:

În primul rând, ar fi înțeles de mult că se va ajunge aici dacă nu se oprește bătaia de joc asupra banului public.

| Mosotti a răspuns:

Masurile de austeritate sunt f bine intelese. Clasa politica de 35 ani a distrus tara prin rotatie, si acum iau tot de la amarati sa dreaga treaba.
Stim toti asta fara nici o educatie financiara.

Lumea a votat mafia prin rotatie nestiind ca e problema de sistem, nu de cine vine, in acest sistem nu poate fi bine oricine vine.
Degeaba au luat masuri ca ne ducem in jos fara revenire, pai daca se duce toata UE in jos, SUA, noi cum sa nu ne ducem cand depindem de UE?!

Astea nu-s masuri. De la bogati nu iau, plus ca nu au nici un plan de dezvoltare economica pe bune. Invatamantul e praf, fara intelectuali bine pregatiti nu poti sa te dezvolti.
Ue ne tine jos ca sa nu le facem concurenta economica, niciodata nu am duce-o bine decat daca vine o clasa politica care sa faca treaba ca lumea si sa avem relatii cu UE doar economice de la egal la egal, atat. Si cu SUA.

| StoicAnalysis a răspuns (pentru Mosotti):

Toata populatia SUA traieste pe cardurile de credit si mortgage. Si ca sa faca fata, au doua job-uri. Suntem peste SUA la nivel de munca-nivel de trai.

| Mosotti a răspuns (pentru StoicAnalysis):

Sunt vai de ei sua, am oameni acolo si imi spun, deci nu din propaganda altora, traiu scade continuu, economia le pica fara revenire, de aia-s disperati sa faca razboaie prin alte parti, ca pe ei ii mai salva putin asta, castigau din razboaiele din alte parti, asa au facut mereu, de aia si se dorea internationalizarea conflictului din Ukraina dar nu s-a putut.

| GabiDumitrescu a răspuns:

Nu, pentru ca majoritatea masurilor de austeritate sunt absolut retarde si dau fix in astia care mai miscam economia. Ar fi trebuit sa inceapa prin reducerea cu minim 40% a unitatilor administrative. Avem tone de comune si sate cu primarie care nu au nici o justificare sa existe, in afara de a fi masini de produs voturi pentru pesedeu...

| MistarGoGu a răspuns (pentru GabiDumitrescu):

M-ai uns pe corazon cu asta man! 8 - 12 maxim! regiuni care sa înlocuiască 40 județe! Daaar stai este oftica mare printre amante, nepoti & nepoate din consilii județene! Cum sa-i zboare pe ei din scaunele călduțe... mon cher este inadmisibil! Sa piardă ei contracte ciolanoase cu statul? De unde plimbări la Milano & Paris pentru toale, parfumuri && shopping?

| GabiDumitrescu a răspuns (pentru MistarGoGu):

Eeexact. Lasa ca prostimea tace. De fapt prostimea e aia usor de manipulat. Iar astia care intelegem ce si cum... sintem ocupati sa nu dam faliment.

| gabicoo a răspuns:

Există! La clasa a VIII -a. Se face la obiectul educație socială - materia se numește "Educație financiară". Materia se face cu începere din 2020, iar la liceu se face economie în clasa a XI-a încă din vremea lui Ceaușescu.

| angel6lust a răspuns (pentru gabicoo):

Doar că la mine cel puțin în liceu proful de economie își băgă picioarele, și nu am învățat nimic - da note de pomană.

| MistarGoGu a răspuns (pentru angel6lust):

Au ordin! De la bănci si IFN - uri sa nu va învețe mare lucru! Pai dacă va invata sa NU mai luați credit de 1000 € pentru un iPhone la care sa va uitați pe Tiktok sau la pornosaguri! Bancherii crapă de foame!
95 % din romani iau credite aiurea pentru consum NU pentru investiții! Ei iau credit sa se rupă in figuri cu Mertan sau BeMeWeu in fata blocului, sa meargă la greci sau bulgari la All-inclusive! Dacă vrei sa te educi înveți SINGUR! Nimeni nu are interes sa-ti deschidă ochii!

| sabin89 a răspuns:

Păi nu le înțeleg nici ei, politicienii, cum să le înțeleagă bieții elevi!

| StoicAnalysis a răspuns:

Educatie financiara. Am invatat prima data in clasa a III-a.

Imi aduc aminte ca timp de o saptamana, noi trebuia sa ne facem un carnetel. Si la orice activitate facuta de noi, ca fiind "munca", o treceam in carnetel si primeam la fiecare, un anumit numar de puncte.
La final de saptamana predam carnetelele si ni se calculau punctele respective. Iar apoi invatatoarea ne punea pe catedra urmatoarele: pixuri, ciocolata, banane, caiete, suc, gume, etc. Si fiecare costau niste puncte.

La final dupa ce am cumparat fiecare ce am vrut noi, ni s-a zis ca toate rechizitele pe care le avem provenite de acasa, sa le punem in ghiozdan si ghiozdanele sa ni le punem pe hol in afara clasei. Si urma sa dam un "test". Cei care au cumparat cu punctele alea, ciocolata, suc, banane si gume, au primit fictiv din start, nota 5.
Cei care au cumparat pixuri, caiete, si alte rechizite, au scris pe foaie dupa dictare: "Am luat nota 10 pentru ca am fost pregatit".
Apoi ni s-a explicat ca oamenii maturi au acealeasi alegeri pe care le-am facut si noi. Sunt oameni care aleg lucruri ce ii fac sa se simta bine pe moment, si adesea pe termen lung, ajung sa piarda anumite oportunitati. Si sunt oameni care aleg sa investeasca in ei si sa castige pe termen lung.

| Gabryel85 a răspuns:

Dacă ar exista educație financiară în școli, am învăța cât de bun e actualul guvern, cât e de atent la nevoile populației, și cum populația, în caz de foame de bani, trebuie să apeleze la credite pe 50 de ani, cu 50% dobândă...

| LisaJulie explică (pentru Gabryel85):

Nu am spus ca foarte bun, dar deocamdată este cam tot ce avem civilizat

| suntserios a răspuns (pentru Gabryel85):

Cine da credite pe 50 ani?

| qgenius153 a răspuns:

Nu ar intelege nimeni nimic ca nu ar fi atenti!